Ruotsin verbejä Quizletilla

Kirjoittajat: Josefiina Suni ja Annastina Sundberg, ruotsin opetusharjoittelijat, Oulun normaalikoulu

Lukion RuB4 – kurssilla hyödynsimme Quizlet -sovellusta viikoittaisten verbikokeiden järjestämisessä. Kurssin sisältöön kuului keskeisenä osana vahvojen ja epäsäännöllisten verbien opettelu. Pyysimme kurssin aluksi opiskelijoilta mielipidettä siitä, järjestetäänkö verbikokeet pienissä osissa kurssin aikana vai kuulustellaanko kaikki kerralla loppukokeessa. Opiskelijat halusivat mielellään jakaa lukemista pienempiin palasiin, jolloin meille tarjoutui tilaisuus kokeilla vaihtelevia koetyyppejä. Alusta asti oli selvää, että verbikokeet toimivat formatiivisena arviointina ja antavat opiskelijoille reaaliaikaista tietoa omasta edistymisestä.

Lue loppuun

Kielten arvioinnista lukiossa

//Annu Ojala, englannin opettaja, Viikin normaalikoulu

Uudet lukion opetussuunnitelmat ovat herättäneet keskustelua arvioinnista. Keskustelujen pohjustuksena Jyväskylän norssin englannin lehtori Pirjo Pollari kävi syksyllä 2016 puhumassa arvioinnista Viikin norssin opettajille. Tämä teksti perustuu kollegoideni Merja Auvisen (englanti) ja Pauli Kajanderin (ruotsi) kanssa käymiini keskusteluihin. Uusi LOPS on vasta työn alla ja keskustelumme alkuvaiheessa. Mielessä on erilaisia kysymyksiä.

Lue loppuun